با کاهش ثبت نام مدارس دولتی، شهرهای ایالات متحده با بحران مواجه می شوند



در یک صبح اخیر در مدرسه عالی چالمرز در غرب شیکاگو، پنج دانش آموز پیش دبستانی و مهدکودک نقاشی ها را به پایان رساندند. چهار نفر از کارکنان، از جمله یک معلم و یک معلم خصوصی، با آنها در مورد رنگ ها و شکل ها گفتگو کردند.

برنامه تابستانی نوعی از حمایت یک به یک والدین را ارائه می دهد. اما در پشت صحنه، مدیر رومین کراکت نگران است که مدرسه به شدت کوچک شود.

چالمرز تقریبا یک سوم از ثبت نام خود را در طول همه گیری از دست داد و به 215 دانش آموز کاهش یافت. در شیکاگو، کووید-19 کاهش‌هایی را بدتر کرد که قبل از این ویروس بود: محله‌های عمدتاً سیاه‌پوست مانند چالمرز شمالی لاندیل، که مدت‌ها درگیر عدم سرمایه‌گذاری بودند، در دهه گذشته شاهد مهاجرت خانواده‌ها بوده‌اند.

با کاهش ثبت نام در مدارس دولتی، تعداد مدارس کوچکی مانند چالمرز در بسیاری از شهرهای آمریکا در حال افزایش است. بیش از 1 از هر 5 مدرسه ابتدایی شهر نیویورک در سال تحصیلی گذشته کمتر از 300 دانش آموز داشت. بر اساس تحلیل Chalkbeat/Associated Press، در لس آنجلس، این رقم بیش از 1 در 4 بود. در شیکاگو این رقم به تقریباً 1 در 3 و در بوستون به 1 در 2 نزدیک شده است.

بیشتر این مدارس در ابتدا برای کوچک بودن طراحی نشده بودند، و معلمان نگران هستند که سال های آینده بودجه های سخت تری را به همراه داشته باشد، حتی در حالی که مدارس در حال بهبودی از اختلال همه گیر هستند.

کراکت، مدیر چالمرز، گفت: «وقتی بچه‌ها را از دست می‌دهید، منابع را از دست می‌دهید. “این بر توانایی شما برای خدمت به کودکان با نیازهای بسیار بالا تاثیر می گذارد.”

یک قانون ایالتی شیکاگو را از تعطیل کردن یا ادغام مدارس تا سال 2025 منع می کند. و در سرتاسر ایالات متحده، پول کمک به کووید-19 به کاهش یارانه مدارس کمک می کند. اما زمانی که پول در چند سال تمام شود، مقامات با یک انتخاب دشوار روبرو خواهند شد: مدارس را با وجود فشار مالی باز نگه دارند، یا تعطیل کنند و جوامعی را که به دنبال ثبات برای فرزندان خود هستند، ناراحت کنند.

ایوان وودن، که در شورای مدرسه چالمرز خدمت می کند، گفت: “نگرانی من این است که وقتی همه ما این همه سخت کار کرده ایم، تعطیل می شویم.” فرزندان او تا کلاس هشتم به مهدکودک رفتند و دو نوه هم اکنون در آن تحصیل می کنند. “این واقعاً به محله ما آسیب می رساند.”

این بیماری همه گیر سرعت ثبت نام در بسیاری از مناطق را کاهش داد زیرا خانواده ها به تحصیل در خانه، مدارس منشور و سایر گزینه ها روی آوردند. دانش‌آموزان به دلایل نامعلومی از لیست مدرسه دور شدند یا ناپدید شدند.

بسیاری از مناطق مانند شیکاگو برای هر دانش آموز به مدارس پول می دهند. این بدان معناست که مدارس کوچک گاهی اوقات برای پرداخت هزینه های ثابت – مدیر، مشاور و تعمیر و نگهداری ساختمان – مشکل دارند.

برای رفع این مشکل، بسیاری پول اضافی را به مدارس کوچک اختصاص می دهند و دلار را از مدارس بزرگتر منحرف می کنند. طبق تجزیه و تحلیل Chalkbeat/AP، در شیکاگو، منطقه به طور متوسط ​​سالانه 19000 دلار برای هر دانش آموز در دبیرستان های کوچک هزینه می کند، در حالی که دانش آموزان در مدارس بزرگتر 10000 دلار دریافت می کنند.

حتما بخوانید:
اولین مورد شناخته شده انتقال آبله میمون از انسان به حیوان گزارش شد

پدرو مارتینز، رئیس مدارس شیکاگو اخیراً به هیئت مدرسه گفت: “من عاشق مدارس کوچک هستم، اما مدارس کوچک بسیار گران هستند.” ما می‌توانیم مدل‌های خلاقانه و خلاقانه‌ای داشته باشیم، اما به بودجه نیاز داریم.»

در عین حال، این مدارس اغلب نازک کشیده می شوند. مدارس بسیار کوچک، کلوپ، ورزش و برنامه های هنری کمتری ارائه می دهند. برخی از مدارس ابتدایی دانش‌آموزان کلاس‌های مختلف را در یک کلاس گروه‌بندی می‌کنند، اگرچه مارتینز قول داده است که سال آینده چنین اتفاقی نخواهد افتاد.

دبیرستان آکادمی شغلی مانلی در غرب شیکاگو این پارادوکس را نشان می دهد. اکنون به 65 دانش آموز خدمات ارائه می دهد و هزینه هر دانش آموز به 40000 دلار رسیده است، حتی اگر مدارسی مانند مانلی دروس انتخابی، ورزش و فعالیت های فوق برنامه کمی ارائه می دهند.

هال وودز از گروه حمایتی Kids First Chicago که کاهش ثبت نام در این منطقه را مورد مطالعه قرار داده است، گفت: “ما 40000 دلار برای هر دانش آموز صرف می کنیم تا حداقل حداقل را ارائه دهیم.” “این واقعاً یک تجربه دانشجویی 40000 دلاری نیست.”

مدارس کوچک در میان خانواده‌ها، معلمان و اعضای جامعه محبوبیت دارند، زیرا آنها احساس حمایتی محکمی دارند. برخی استدلال می‌کنند که مناطق باید دلار بیشتری را به این مدارس بریزند، که بسیاری از آنها در محله‌های عمدتا سیاه‌پوست و لاتین تبار هستند که به شدت تحت تاثیر این همه‌گیری قرار گرفته‌اند. مدارس به‌عنوان مراکز اجتماعی و نقاط غرور محلی عمل می‌کنند، حتی زمانی که دانش‌آموزان را از دست می‌دهند – همانطور که در نورث لاندیل چنین است.

نژاد نیز بزرگ به نظر می رسد. در سطح ملی، مدارسی که تعداد دانش‌آموزان رنگین‌پوست بیشتری دارند، بیشتر بسته می‌شوند، و مدارسی که در جوامع آسیب‌دیده هستند، اغلب احساس می‌کنند که به‌طور ناعادلانه مورد هدف قرار گرفته‌اند.

چشم‌انداز تعطیلی مدارس به‌ویژه در شیکاگو، جایی که 50 مدرسه در سال 2013 تعطیل شدند، که بیشتر آنها در محله‌های عمدتاً سیاه‌پوست بودند، بسیار دشوار است. این اقدام اعتماد بین ساکنان و منطقه را از بین برد و طبق تحقیقات دانشگاه شیکاگو، یادگیری دانش آموزان کم درآمد را به طور قابل توجهی مختل کرد.

در بوستون، جایی که این منطقه خیلی قبل از همه‌گیری، دانش‌آموزان را از دست می‌داد، خانواده‌ها نسبت به تعطیلی آن تردید دارند.

در میان مدارسی که بیشتر در معرض خطر هستند، مدرسه ابتدایی PA Shaw در محله دورچستر بوستون است. این مدرسه که پس از تعطیلی قبلی در سال 2014 احیا شده بود، در سال گذشته کمی بیش از 150 دانش آموز داشت که از 250 دانش آموز در سال 2018 کاهش یافته بود. پس از برنامه ریزی برای حذف دو کلاس درس در اوایل سال جاری – که برخی آن را منادی تعطیلی می دانند – منطقه با واکنش والدین مواجه شد. و معلمان

والدینی که پشت مدرسه جمع شده بودند شامل برندا رمزی بود که دختر 7 ساله اش امرسین وایز وارد کلاس دوم می شود. زمانی که رمزی بی خانمان شد و در طول همه گیری همه گیر رفت تا در کنار خانواده بماند، معلمان شاو نیم ساعت رانندگی کردند تا تکالیف مدرسه را ارائه کنند. بعدها، کارکنان مدرسه به رمزی در یافتن مسکن دائمی کمک کردند.

حتما بخوانید:
عضو کمیسیون امنیت ملی مجلس: توافق صورت گرفت - تابناک

رمزی، 32 ساله، هنوز شادی را که در اولین دیدار او و دو دخترش با شاو احساس کرد، به یاد می آورد.

او گفت: “مدیر مدرسه شبیه آنها بود – او یک زن سیاهپوست جوان بود که از دیدن آنها هیجان زده بود.” آنها واقعاً در تعامل با خانواده، مشارکت خانواده بسیار مهم بودند، و این چیزی است که شما اغلب نمی بینید.»

اکنون، با زیر سوال رفتن سرنوشت مدرسه، رمزی در حال بحث است که آیا امرسین را در آنجا نگه دارد یا خیر.

معضل رمزی چیزی را نشان می دهد که منطقه آن را “چرخه کاهش ثبت نام” می نامد: ثبت نام مدارس کاهش می یابد و منجر به بی ثباتی مالی می شود – که باعث می شود حتی خانواده های بیشتری ترک کنند. این مشکل اغلب در مدارسی که دانش‌آموزان رنگین‌پوست بیشتری دارند بدتر است.

سلیکا سوتو، مدیر موقت اتحادیه عدالت آموزش بوستون، که از دانش آموزانی که دارای نمایندگی کمتری هستند، می گوید و زمانی که مدارس با تعطیلی مواجه می شوند، برای خانواده ها “ویرانگر” است.

او گفت: “این بدان معناست که شما باید ریشه کن کنید.” و سپس اگر والدین آن را دوست نداشته باشند، فرزندان خود را از سیستم مدارس دولتی حذف خواهند کرد، که دوباره به چرخه سمی می‌افزاید.»

با این وجود، برخی از مناطق مدارس شهری که دانش‌آموزان را از دست می‌دهند، از جمله دنور، ایندیاناپولیس و کانزاس سیتی، در حال بررسی تعطیلی مدارس هستند. در اوایل سال جاری، هیئت مدیره مدرسه در اوکلند با وجود اعتراضات خشمگین به تعطیلی چندین مدرسه کوچک رای داد.

شانتی گونزالس، عضو سابق هیئت مدیره اوکلند که در ماه مه پس از رای دادن به حمایت از تعطیلی مدارس استعفا داد، گفت: “بودجه مدارس به عنوان راهی برای باز نگه داشتن مدارس بیشتر کاهش یافته است.” واقعاً مبادلات وحشتناکی وجود دارد.»

در جاهای دیگر، رهبران – تحت حمایت صندوق‌های امدادی فدرال COVID-19 – به سرمایه‌گذاری در این مدارس ادامه داده‌اند.

به گفته مقامات، شیکاگو حدود 140 میلیون دلار از 2.8 میلیارد دلاری که برای کمک به کووید-19 دریافت کرده است، برای کمک به حمایت از مدارس کوچک در سال تحصیلی جاری استفاده خواهد کرد. مارتینز، که پاییز گذشته به عنوان رئیس مدارس برگزیده شد، از بحث در مورد تعطیلی صرف نظر کرد و گفت که می‌خواهد بررسی کند که چگونه منطقه می‌تواند پردیس‌های خود را برای خانواده‌ها جذاب‌تر کند – و برای پول بیشتر از ایالت فشار بیاورد.

در لس آنجلس و شهر نیویورک، مقامات می گویند تمرکز آنها بر فریب دادن دانش آموزان به سیستم است، نه تعطیلی مدارس.

اما پول کمک‌های فدرال به زودی تمام می‌شود: بخش‌ها باید این پول را تا سپتامبر 2024 بودجه بندی کنند. در این صورت، ممکن است مناطق برای حفظ تمام مدارس کوچک خود به سختی تحت فشار باشند.

بروس فولر، محقق آموزشی در دانشگاه کالیفرنیا برکلی، گفت: «این یک مشکل بزرگ است. با افزایش تعداد این مدارس، توجیه باز نگه داشتن این مکان‌ها برای سرپرستان دشوار خواهد بود.»


منبع: play-news.ir